A103b履歷優化與個人品牌重塑 2025年版

實際效益

課程緣起

每當有網友帶著求職轉職的問題來求助，我們總是以閱讀履歷作為開始。

很令人訝異的是，言談間，對方明明有著不算差的資歷與專業，但履歷讀起來卻平鋪直敘、乏善可陳！工作經歷像是流水帳，自傳則是「我家境小康」、「我熱愛學習」這類陳腔濫調。「履歷就是廣告」，這些「廣告」不但沒有引發「消費者」的購買慾望，更遑論凸顯自己與競爭者的差異。這樣的履歷，往往在堆積如山的求職文件中被忽略，就算幸運錄取，也難有薪資談判的籌碼。

看了好多不到位的履歷，我們下定決心要設計一門課程，跟大家談談如何把自己的價值凸顯出來！ 我們知道市面上並不缺履歷寫作課。大學就業輔導中心、就業輔導站、網路上有太多免費的資源。可是大部分人照著那些制式樣板寫出來的履歷，卻往往搞錯方向，完全不是從招募者的角度在闡述價值，洋洋灑灑寫了好幾頁，把企業沒興趣的內容寫最多，但招募者最期待看到的，卻膽小地放在角落。 

我們的經驗顯示，大部分人放在履歷上的內容常常並不足以正確代表他本人；也常常發現，很多人選擇放入自傳的部分，大部分篇幅是沒有價值的內容。 這也造成許多求職者能力明明有85分，履歷卻只展現50分，說到底就是不懂包裝自己。

履歷是個人廣告，是你這個「商品」最精煉的代言。商品本身固然重要，但若缺乏一份強而有力、深入人心的廣告，市場價值是難以被凸顯的！

所以，如果你有三年以上工作經驗，希望重新確認自己價值、跟顧問與同學交流訪談找出你的核心吸引力，並正確地加以包裝，那這門課絕對會讓你收穫滿滿。 但若你是學生或社會新鮮人，我們建議你先累積幾年工作經驗，有更多「材料」後再來報名，你會有更多的收穫！

課程說明

這堂課我們第一次上課是起自於 2016 年 06 月，這些年來透過這堂課改變了很多朋友的履歷跟職涯。上課的同學往往會回報，說他找到了更好的工作、年薪增加了不少、成功去了海外、或是在後來的工作中更知道怎麼挑選得以寫入履歷的高價值任務，讓自己進入一個提升很快的正向飛輪。

 也因為有這第一手的課程經驗，在這八年來，我們看了無數的履歷，大部分同學卡住的問題有幾個：

1. 不理解用人主管或是 HR 的期盼，於是履歷放的內容常常根本上就背離企業需求，浪費篇幅又無法傳遞價值。
2. 對於履歷本質的認知不足，於是放入很多其實不該放的內容。寫得越多，反而越幫自己扣分。
3. 不理解如何閱讀招聘文件，於是漏掉了你值得放入的內容。
4. 完全不會寫自傳。幾乎同學寫的自傳要麼是流水帳，要麼就是抽象難讀。
5. 文字撰寫能力薄弱，以至於空有好的素材，但寫成文字後邏輯不通順，讓人無法閱讀或是毫無印象。
6. 過去沒有正確積累合宜的任務或技能，以至於素材根本不足。

但因為大家的弱點差異很大，我們發現課程中需要蠻多與同學討論的時間。有些同學受限於寫作能力，於是需要反覆重寫與修改。甚至很多人其實是職涯規劃的問題，因為原本走的路徑不對，或是想大幅度轉職，這一來很難只靠履歷就改善，二來問題發散下也導致上課無法有足夠的時間能妥善與他們討論。但專注與一個同學討論，其他同學就無法照顧好。這也造成每次上課時間都會拖很長，也會造成時段分配不均。所以過去八年來，我們也一直在想這能怎麼調整。 

時間即將到 2025 年，我們終於找到可以調整的方式。

自從前兩年生成式 AI 橫空出世後，我們在這段時間的嘗試，發現同學最痛苦的部分，其實可以透過 AI 來協助，而能取代我們的一對一討論。

雖然有人可能會以為，所謂透過 AI 協助，是把履歷丟進去請 AI 幫忙改，或是從零請 AI 幫忙生成。但一來 AI 並不認識你，寫出來的未必是真的，你沒有提供正確的資料，這會有誠信問題。二來，現在也有些公司會檢測你履歷中有多少內容是 AI 生成的。三來，放任 AI 寫出來的文件，總還是有一股很濃的 AI 味，而且也還是不能保證那就是用人主管想看的。

所以這次的改版，我們會在課程中讓你自己先建構正確的履歷以及自傳知識，梳理出你最亮眼的人生成就，然後再讓 AI 幫你補強缺陷。意思是，你的人生經歷還是得是你的真實經驗，但 AI 可以幫你補強寫作能力不足之處，幫你順文稿，幫你找出疏漏等。換言之，讓 AI 成為你的助手，以你的人生經歷幫你寫出流暢的文字，或是把你寫好的文件讓 AI 幫你除錯。這樣有個好處，就是你將來可以持續維護你的履歷。畢竟你的履歷並非只在這次上課時使用，而是一輩子都有需要。如果你知道該怎麼快速製作，這在將來每個時刻，你都能靠自己搭配 AI 助手來優化。

 2025 年新版的履歷課，我們重點會放在，如何寫出一份有代表性更貼切需求的履歷：

1. 同儕檢視，辨識別人怎麼看待你。
2. 換位思考，理解用人主管的難處、擔憂、煩惱、與在意。
3. 履歷知識，理解履歷撰寫的注意重點。
4. 自傳知識，理解自傳怎麼用、怎麼凸顯、怎麼額外幫你加分、或補救缺陷經歷。
5. 素材準備，履歷不是寫時才思考，平時就要有策略地累積履歷素材。
6. 減法思維，履歷不是把資歷都丟入就好，怎麼評估哪些其實會扣分，怎麼減少內容。
7. 正確凸顯，評估哪些資歷能幫自己加分，哪些寫法可以更創造有力印象。
8. 表達能力，表達能力可能無法一下提升，但透過正確地下 Prompt，你可以讓 AI 變成你的好助手。
9. 實際練習，課程中會安排一些小片段讓你可以練習、與同學討論、觀摩、以及提問。
10. 天選之人，我們會教你怎麼從企業的求才文件中找出蛛絲馬跡，然後寫出一份完全符合職缺需求的履歷。讓你成為企業主眼中的天選之人。

若是現在煩惱人生方向的朋友，則建議你可以考慮參加如《尋找天賦與熱情的系統化做法》、《尋找天賦與熱情：職涯規劃線上工作坊》、或是《用經營公司的思維經營你的人生》等課程。

誰該來上這堂課

1. 想轉職，但不確定履歷是否完備的人
2. 覺得自己資歷不差，但求職卻不順利的人
3. 投了履歷常常拿到無聲卡的人

誰不該來上這堂課

1. 你寫履歷的目的並非為了求職。（如申請學校、放在個人網站上等）。
2. 你應徵的工作本身不需要提供履歷。
3. 錄取與否與履歷文件關聯較低的工作建議斟酌報名（表演工作者、藝術工作者、運動領域、主持人、Youtuber、醫生、創業者等）。
4. 職業較重年資排序、研究發表、論文發表、或職稱職等，常無法透過履歷獲得超額機會的領域（如學校教授、公務體系等，除非你要透過履歷進入民間企業）。

報名前請注意

1. 建議有三年以上工作經驗 （因為你才會有工作資歷與素材可發揮，剛畢業的學生其實履歷能發揮的空間有限）。
2. 課堂中，同學可能會在活動與討論時看到你的履歷，亦會針對履歷或你課堂中撰寫的內容給予意見，無法接受者不適合報名。
3. 請務必列印一份【個人履歷+自傳】。建議列印前可用符號（如 ○○○ ）隱蔽聯絡資訊（如 Email、電話號碼、及地址等）。
   此文件將用於同學回饋以及後續您修改後與原始內容比對用。如果沒有攜帶，您將無法獲得同儕回饋的機會，建議務必攜帶。另，現場因課程時間緊湊，助教將無法離場協助列印。
4. 建議攜帶筆電以利課堂中即時編輯履歷及嘗試 AI 互動。
5. 請先備有 ChatGPT 的帳號，免費版即可。（課程會以 ChatGPT 為教學範例）。

如果你所處產業，求職的關鍵並不是履歷，建議不要報名（如醫生、導演、表演工作者、主持人、藝術工作者、運動員、教授、公務人員等）。

*附註：可攜帶英文履歷，但課堂上不探討文法、修辭、用字等問題。