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實體課程

【限定場】B2B 客訴處理實戰

【限定場】B2B 客訴處理實戰

專為 B2B 專業工作者所設計的客訴應對與信任重建課!

關於課程

課程類別實體課程 授課講師林宜璟 Jeffrey Lin
最新梯次2月6日週五班 上課地點【大人學仁愛教室】台北市仁愛路四段109號11樓
課程時數7.0 小時

實際效益

調整思維,讓你正確傾聽、有效溝通

一般客訴課程多針對第一線客服人員,但 B2B 產業的客訴往往涉及複雜的產品使用與商業應用,直接面對炮火的常是工程師、專案經理等技術職 。

偏偏很多技術人員並不擅長處理情緒、也未必善於溝通,所以常覺得這類客訴很棘手。

但只要能學會一套「讓客戶滿意的思考系統與應對邏輯」,其實就能更有效的處理客戶抱怨,並讓專案走回正軌。

跳脫技術,升級宏觀策略思考

技術人員常陷入 「執著尋找問題到底出在哪」的迴圈,但在商業場景中,客戶要的往往不是解釋、也未必是技術真因,而是能讓生意繼續運作的「解決方案」。

課程中我們將與你分享除了技術解以外,怎麼思考商業解以處理抱怨,並透過承諾與履行的搭配 ,將危機轉化為後續合作的信任基石。

透視政治,搞定複雜人際網路

B2B 的客訴處理不僅是人與人的對話,更是組織與組織的博弈。

課程中你將學會分析客戶內部的權力結構與利害關係,針對不同角色提供符合其需求的回應 。

透過精準判斷誰是決策者、誰是執行者,你將能更戰略性的決策,省去無效處理,正確安撫關鍵人物。

課程說明

你是否曾經歷過這樣的場景?

客戶慌亂地打來:「你們這個系統一打開就會當機!怎麼辦?」結果負責的工程師第一句話的回應卻是:「怎麼可能?程式在我這邊跑都好好的啊,你有看手冊嗎?」

這句話一出,客戶的怒火瞬間被點燃。工程師覺得委屈,覺得自己只是在陳述客觀事實,並排解問題;但聽在客戶耳裡,卻彷彿是在推卸責任,甚至是把他們當傻瓜看待。明明是簡單的問題,最後卻演變成軒然大波...

或者,為了客戶要求「某個化學溶劑濃度一定要達到特定數值的訴求」,研發團隊沒日沒夜地調整。最後雖然勉強達標,但客戶卻因為這過程太久造成專案延宕而產生更大的不滿。換言之,B2B 的問題往往不能只考慮單一面向,而是要考慮各種商業參數後的平衡。

在 B2B 的商業環境中,這類「客戶覺得挫折」、「老闆心驚膽戰」、「執行者也不知道自己哪裡做錯」的客訴混戰每天都在上演。而且更難的是,大家往往無力化解。

但為什麼 B2B 的客訴特別難處理?

原因很簡單,B2B 的商業模式通常金額龐大、參與者眾多、又產品複雜,比方說可能涉及半導體機台、醫療設備、IT系統、全公司導入的軟體服務,且涉及極長的決策鏈。這意味著,面對客戶客訴的往往不是訓練有素的「專職客服人員」。

畢竟當技術出了狀況,電話客服是沒有能力維護的,所以維修工程師、後端技術人員、FAE、專案經理、或產品經理,都有可能身處面對客戶抱怨的第一線。然而,許多專業工作者雖然技術頂尖,卻往往缺乏「人際敏感度」與「商業大局觀」。

也因此,我們常看到技術職人在處理客訴時,容易陷入兩個盲點:

  1. 太想證明自己沒錯:急著用技術數據反駁客戶,卻忘了處理客戶的情緒。
  2. 太執著於答案:於是花費大量時間尋找技術上的真因 (Root Cause),卻忽略了客戶當下真正需要的是一個能讓生意繼續運作的 「解決方案」。

換言之,客戶要的往往不是技術上的滿分,而是商業上的圓滿。

當客戶說:「溶劑濃度一定要達到 X%」,工程師就拚命去調配方。但我們是否停下來討論過:客戶為什麼提出這個要求?客戶要的不是數據達標,而是因為他以為溶劑濃度達標,產品才能順利量產。但如果我方懂得多問幾句,分析對方的製程,你也許會發現:「其實不用死守那個濃度,只要搭配另一種材料、加入另一種溶劑,一樣能順利量產。」若沒釐清這一點,你就會陷入無止盡的規格修改地獄,卻看不見更簡單的雙贏解法。

甚至當技術遇到瓶頸了,你也可以透過價格折讓、補償贈品、延長保固等等商業手段,來化解客戶的客訴。如果遇到客訴,你只有技術這一招,當技術卡關,你就會陷入無招可用的窘境;但如果你懂「客訴處理的商業邏輯」,就有機會把客訴轉變為一次你展現專業、表達關懷,甚至是讓客戶覺得你「很上道」的機會。

為了幫助大家跨越這個障礙,我們特別邀請企業名師林宜璟老師開設這堂實戰課程。宜璟老師曾任職於消費性電子、大型主機及工業電腦等領域的高階營運主管。他自己也是技術出身,所以深知技術人的思維盲點,更懂得如何將這些「商業眉角」,轉化為一套技術工作者、PM 們也能聽得懂的客訴應對攻略。

這七小時的課程,並不是一堂教你低頭道歉與無限退讓的課,而是讓你將危機化為轉機的策略工具箱。老師從他自己的經驗中,為你提煉出面對客訴的四大核心模組:

1. 重新定義「滿意度」:解開客戶怒氣的方程式

  • 客戶滿意= 體驗 - 期待 。所以你該怎麼從一開始就仔細思考這個體驗結構?
  • 理解為何「沒有回應」比「壞消息」更讓人生氣,以及如何利用人性建立連結。

2. 從「找答案」到「給解法」:技術腦的商業升級

  • 區分 Answer(技術真因) 與 Solution(商業解法) 的差異。
  • 學習如何在技術無法完全解決問題時,透過替代方案滿足客戶需求。目標不只是解決問題,更是「建立後續信任」 。

3. 透視 B2B 的政治學:搞定人才能搞定事

  • 被服務的對象是「公司」,但跟你對接的是「人」。所以公司利益要考慮,窗口個人的需求跟擔憂也要考慮。
  • 深入分析客戶組織的權力結構及利害關係,判斷誰是關鍵決策者?目前專案又會讓誰受害?如何找出對方沒說出口的潛在利益,而不僅是表面的立場 。

4. 實戰溝通與談判:高情商的應對劇本

  • 聽得懂:運用同理傾聽技巧,聽出弦外之音 。
  • 說得通:學習 3F(Feel, Felt, Found)技巧來處理反對意見,讓客戶覺得「你懂我」 。
  • 做得到:建立信任的基礎在於 Promise(承諾)與 Performance(履行)的一致性 。

我與 Bryan 也扮演乙方很多年,也常常碰到很多次客戶不滿意的狀況,所以我們深知處理客訴,是職場稀缺的高價技能。畢竟成功接到案子不表示就能順利驗收,唯有客戶滿意,解除每次的客訴危機直到順利收款,這個專案才叫做成功。

所以,請別讓客訴成為你職涯的地雷,讓林宜璟老師帶你拆解地雷,將每一次的抱怨都轉化為客戶對你堅實的信任!

誰該來上這堂課

  1. 技術團隊主管:如果你常覺得下屬技術很強,卻老是開口就得罪人,這堂課是他們最好的訓練資源。
  2. 專案經理、FAE 或其他需要面對客戶的技術人員:身處夾心餅乾的你,需要一套保護自己、又能安撫客戶的系統化方法。
  3. B2B 業務人員:學習如何將客訴轉化為展示公司服務承諾的機會,甚至創造二次銷售。

PS. 如果你們的客戶並不是外部客戶而是內部客戶,比方說你們是銀行的 IT 部門,專門服務其他部門的功能需求。那這堂課也是很適合你的。

誰不適合來上這堂課

  1. 如果你服務的是 B2C 的環境,比方說保險業務、零售、或你是個人接案,這堂課的部分內容對你來說可能有點「殺雞用牛刀」,但不表示課程內容對你會完全沒用。後半跟客戶解釋應對與傾聽的部分,對所有面對客戶的服務者都會很有幫助的。
  2. 希望學習話術來順利成交的人,這堂課與你的需求關聯很低。這堂課並未涵蓋「成交前」的客戶情緒處理(比方說客戶嫌貴等問題)。這堂課僅僅在處理「已成交」以及「專案進行中」但客戶對交付有意見時的處理狀況。請注意,這堂課並不是業務說服的課程!

課程大綱

一、客戶抱怨處理的再認識

  1. 客戶滿意的公式:CS = X – E
    1. CS – customer satisfaction 客戶滿意
    2. X – experience 客戶體驗
    3. E – expectation 客戶期待
  2. 處理客戶抱怨要掌握的人性
    1. 沒有回應就會生氣
    2. 人最喜歡自己,其次喜歡和自己相像的人
  3. 處理客戶抱怨的關鍵:
    1. 目的不是找到真因(root cause)– 雖然通常也需要
    2. 初步目標:讓客戶再次滿意
    3. 進階目標:建立後續信任
    4. 客戶需求要被滿足,但也要被管理
  4. 信任的基礎:promise以及performance
    1. promise:對客戶的承諾
    2. performance:用實際成績履行承諾
    3. 建立信任的關鍵:提出合理的promise;並穩定輸出符合promise的performance
  5. 客戶關係管理
    1. 資源有限,不能平等對待所有客戶
    2. 客戶關係管理:客戶分類及差別待遇
    3. 客戶分類:
      • 上下一致
      • 分類標準符合公司整體策略
    4. 差別待遇:
      • 內外一致
      • 目標客戶所受待遇符合客戶的期待

二、客戶抱怨處理的態度

  1. 態度:對事物的預設值
  2. 成功企業人的平衡角色–在 CEO+S 四種利害關係人中取得平衡
    1. C:Customer(客戶)
    2. E:Employee(員工)
    3. O:Owner(投資人)
    4. S:Significant Partner(重要夥伴如:其他部門同事、供應商、所處社區居民)
    5. 知不知道是能力,要不要做是選擇
  3. 客戶抱怨處理的正向態度:
    1. 工作因為問題而存在
    2. 也許現在不能選擇客戶,但永遠可以選擇態度
    3. 正面思考:在影響圈裡盡最大力
      • 關懷圈 – 你在乎但不能改變的
      • 影響圈 – 你在乎而且可以改變的

三、客戶抱怨處理的技巧 – 深入了解客戶

  1. 被服務的其實是客戶公司裡的人(自然人),而不是客戶公司(法人)
  2. 有人就有政治 - 客戶的權力結構

四、客戶抱怨處理的技巧–明確定義問題

  1. 問題的定義:應當與實際有了落差
  2. 應當:所依據的標準
  3. 實際:觀察的客觀事實
    1. What
    2. When
    3. Where
    4. How much
    5. 剛開始的時候,不問Why及Who
  4. 落差:從客戶組織(法人)中的誰(自然人)的角度而言,這個落差為什麼重要
  5. 立場與利益
    1. 立場:公開表達想要的
      • 滿足的方法少
    2. 利益:可能沒說出來的真正需求
      • 滿足的方法很多
    3. 關注「立場」常無解;聚焦「利益」則雙贏的機會大增

五、客戶抱怨處理的技巧 – 了解客戶需求

  1. 溝通的基本觀念:
    1. 溝通流程:想法=>編碼=>傳送=>解碼=>收訊=>回饋
    2. 決定行為的是自我對話
  2. 傾聽技巧
    1. 傾聽的重要
    2. 傾聽的層次
    3. 傾聽的技巧
      • 同理行為
      • 鏡射行為
      • 歸納行為
  3. 提問技巧
    1. 問句的類型
    2. 問句的結構
    3. 鎖定性問句

六、客戶抱怨處理的技巧 – 提供適當資訊

  1. 所謂適當的資訊
    1. 符合客戶需求
    2. 符合自己公司的利益
  2. 符合客戶需求
    1. 客戶要的是資訊,不是資料
    2. 客戶公司裡的不同的人(自然人),需要不同的資訊
    3. 符合客戶心情的語言
      • 主動負責的語氣
      • 有根據的語氣
      • 明確的語氣
      • 同心協力的語氣
      • 說你能做的,而不只是不能做的(不能保證結果,但要保證過程)
    4. 有效的訊息結構:
      • 問題
      • 答案
      • 行動
  3. 有效處理反對意見
    1. 處理反對意見的人性基礎
    2. 處理反對意見的3F技巧
      • Feel - I feel what you feel
      • Felt - I felt the same before
      • Found - I found something you did not find
  4. 符合自己公司利益
    1. 客戶關係管理的大局觀點
    2. 符合客戶關係管理策略的資訊差別待遇

七、處理客戶抱怨的步驟

  • 步驟一:同理傾聽
  • 步驟二:提問釐清問題
  • 步驟三:適當回應
  • 步驟四:總結確認
  • 步驟五:提出解決方案或下一步行動

FAQ

B2B 銷售課程談的是簽約前,但目前這堂課談的是「案子進行中」,或是於「驗收後保固期間」,鎖定客戶因為使用產品 / 服務時遭遇困難而產生客訴狀況的處理技巧。

若是簽約前的提案、報價、客戶需求探詢等等的主題,並不是這堂課談的內容。這堂課僅專注處理「簽約後」,客戶對於執行上的抱怨。如果你的困難是提案讓客戶不滿,歡迎參考《【限定場】B2B顧問式銷售技巧一日特訓》,或是《310上班族的商務簡報術》這兩門課程。

這堂課不是問題分析或解決這類找技術根因的課,所以技術解在這堂課程中並不會著墨。此外,因為上課的同學來自於四面八方,也很難談具體的技術解。

但我們會教你一個完整框架:理解客訴時客戶的心情、辨識他的期待、如何正確傾聽、如何不進一步激怒客人、以及你怎麼盤點手上的解法(技術解可能只是其中之一)、並怎麼跟主管或是老闆討論以取得共識、甚至怎麼跟客戶對話的溝通方式。讓你系統化地降低客戶失望與挫折的情緒,進而協商出解決方案。

以現在 B2B 的生態而言,專案執行過程中有可能出現各種「執行問題」。這些執行問題多半涉及技術細節,於是就算公司有客服部門,客服人員也多半很難處理,最終還是會轉交給技術專業來提供支援。也因此,提升技術工作者的客戶應對思維,才能徹底避免小客訴變成大問題。

所有產業都適用。因為這堂課教的是思維策略以及傾聽與溝通技巧,所以只要是 B2B 的產業,都能從中獲益。但因為老師的經驗主要集中在科技業,所以案例與舉例都會集中在科技業的環境之中。

主要是擔心大家會覺得這堂課的框架太大了。B2C 的商業環境,利害關係人的結構比較簡單。比方說麵包店的客訴爭議,客戶就是單一個人,他背後沒有一個複雜的權力結構、沒有老闆的立場、法務的立場、使用單位的立場…等等。

此外,在 B2C 的環境中,我方內部結構也很單純,也較容易溝通。像麵包店員工多半能直接跟老闆討論退款方案,不會像大公司有層層的中階主管甚至其他部門得顧慮。加上 B2C 的客訴糾紛往往也很單純,麵包店來說常常也就只口味或是新鮮度等問題,比較沒有複雜的技術爭議在其中。通常願意換貨退錢也能解決大半。

但在 B2B 的商業模式中,狀況可能很複雜。原來承諾的方式,有可能在客戶端不完全適用,有可能無法達成原本實驗室的數據成果,有可能中間的某個主管有另外的考量,有可能客戶的商業模式改變了,以至於乙方得協商、找出雙方都能接受的其他做法,所以得有一個宏大的思考框架。

當然,有了這堂課的思考框架絕對會讓你更強,只是你在目前的 B2C 的環境中未必能順利施展,也可能覺得有點殺雞用牛刀的感覺。這是我們不建議你來的原因。如果在充分理解這堂課的定位之後,或者你日後有可能會面對更複雜的商業環境,於是想進修這堂課的知識,我們也非常歡迎你來報名上課。

課程名稱上有標示【限定場】,代表這堂課是我們邀請企業講師來開設的期間限定公開班。

這些老師們平日都有大量的企業包班課程,公開班能講授的時數有限,所以我們無法保證這些課程能常態開班,很可能開一堂、就會少一堂。因此建議如果【限定場】的課程主題符合你的需要,就請把握機會報名,不然錯過後可能就再也等不到新梯次囉!

會包含一日的工作坊、講義、中餐、點心、茶飲與咖啡。

本活動主辦單位是大人學®,由企管顧問 Joe(張國洋)與 Bryan(姚詩豪)共同創立。負責營運的公司為識博管理顧問(統編:28552691)。識博管理顧問主要業務除了舉辦各式公開課程與演講外,也提供企業培訓規劃與專案管理顧問諮詢服務。

ProjectUP®專案管理生活思維(www.projectup.net)與大人學®(www.darencademy.com)為旗下兩個內容平台,持續性地提供管理、經營、職場、兩性與人際關係等領域的優質知識。

我們在台北市區自有二間教室,自 2007 年來已經協助無數的企業或是個人提升管理或認知技能。
  

  

電子發票將於開課日後 5 個工作天內,寄送至您報名時所留的 email,請於報名時確認 email 正確無誤。發票中獎會另行通知。

沒問題的,請在報名時選擇三聯式發票即可。

若還有問題,歡迎透過本頁「聯絡客服」按鈕或是來信 info@ftpm.com.tw 與我們聯絡。亦可於上班時間 : 週一 ~ 週五 09:00 - 18:00 來電 02-2711-2720 #357 詢問陳小姐。

講師介紹

  • 林宜璟 Jeffrey Lin
    林宜璟 Jeffrey Lin

    前欣揚電腦總經理,現為資深企業講師。技術出身,但在 B2B 業務領域有豐富而完整的歷練,曾擔任汽車、消費性電子、大型主機及工業電腦等領域的高階業務和營運主管。成為企業講師後,以「解題」做為授課的核心原則,力求課程內容與實務工作緊密連結,教學成果備受頂尖企業肯定,已連續超過十年受邀至國內半導體龍頭企業授課,教學能力無庸置疑。企業內訓或顧問服務領域涵蓋業務管理、簡報技巧、談判技巧、團隊領導、目標管理等,歷年客戶包含:科技、汽機車、電信、金融、醫療生化、電子、製造、營建等產業的頂尖本土及外商公司。

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