201專案管理高階精鍊個案實戰班(14PDU)
六個Joe與Bryan設計的個案挑戰，測試你是否能靈活運用專案管理知識來解決實務問題，以找出你的管理盲點。
實際效益
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6個經典個案挑戰 |
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專案管理不是用「讀」的，更不是用「考」的，而是用「做」的！本課程採用歐美商學院的「個案教學法」，過程中有六個由真實情境改寫的個案，讓學員測試你目前的管理知識是否能有效的解決個案，並測試自己掌握專案核心知識的狀況。 |
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2位顧問15年經驗分享 |
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本課程由Joe（張國洋）與Bryan（姚詩豪）共同擔綱設計。除了透過個案挑戰學員的管理知識外，每場挑戰後，兩位老師也將就他們對此議題的實務經驗做出分享。這堂課盡量降低理論知識，而多探討實際組織環境中如何透過專案管理的手法來解決管理以及政治問題。 |
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30位資深PM的切磋與互動 |
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除了講師分享的實務經驗外，優質的學員互動也是一大亮點。這堂課的學員通常是台灣各產業的專案經理或是資深經理人。也因此，你會有機會與其他數十位各領域的佼佼者一同互動討論並建立聯繫。你會聽聞同樣問題在其他產業的不同做法，你會認識其他厲害的同好，還可以藉此累積人脈，為你的職涯拓展新的視野！ |
課程簡介
這堂課，是專案管理的進階課程。也因為是進階課程，我們將把學員置身在六個實際案例中，直接挑戰學員的專案管理能力。這六個案例涵蓋與利害關係人的協商，確認專案的初始範圍，界定並分工專案範疇，分析專案風險與處置方式，設計跨專案的資源協調機制，協調風險處置與專案獲利平衡，並設計出適合團隊運作的溝通機制。
適合有五年以上專案資歷，或是上過我們專案管理啟蒙的朋友，能透過這堂課程進一步挑戰自己，並找出自己在專案規畫上可能存在的盲點。
內容概要：
個案1：專案目標與需求不明確，各部門主管各自為政，PM該如何協調統一？
個案2：如何精準釐清工作範圍，讓團隊中每個人都徹底了解，並朝正確方向前進？
個案3：突然接手一個可能是爛攤子的專案，要如何確保自己全身而退？
個案4：公司裡面每個人都參與多個專案，要如何與其他PM協調資源？
個案5：專案時間預算有限，要做的事情卻很多，如何衡量哪些能省，哪些不能省？
個案6：彼此不熟，背景各異的團隊，要如何做到彼此心意相同，完美溝通？
誰該來上這堂課
- 具備三年以上專案經驗並想測試自己知識與實務整合狀況的人
- 考上證照，但覺得自己缺乏經驗，希望進一步學習實戰技巧的人（並累積14PDU）
- 想透過個案演練來加強自己專案管理能力的人
誰不該來上這堂課
- 專案經驗少於三年的朋友
- 完全沒學過任何專案管理理論知識的人（建議先從101專案管理啟蒙開始）
課程大綱
本課程歷時2日共14小時。全程參加者可獲得結業證書，以及專案管理學會（PMI）認可之14個學習點數（PDU）
PDU Allocation（Technical:4｜Leadership:6｜Strategic:4）
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活動前言 |
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[情境一] 狐狸說：真正重要的事是看不到的 -小組挑戰 |
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[情境二] 週五傍晚的一通電話 -小組挑戰 |
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[情境三] 幸運的禮物 -小組挑戰 |
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[情境四] 笨蛋！問題在資源 -小組挑戰 |
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[情境五] 不確定性與獲利的平衡 -小組挑戰 |
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[情境六] 巴別塔的神話 -小組挑戰 |
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課程總結 |
課程時間為兩天，共14小時
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學員回饋
「工作中的不足、缺點在課程中獲得改善方法及該關注的重點。」
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學員回饋
「不是學死板的知識，而是能真正活用的方法」
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學員回饋
「課程的內容都對目前工作上所遇到的問題幫助很大。」
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學員回饋
「可以立刻執行，實用度破錶！」
「成為高階PM的必備內容。」
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「個案」與常見的「習題演練」與「互動遊戲」最大的差異，就在於「擬真度」。以本課程第一個個案為例，是由某間電腦公司作為背景，該公司正面臨「網路購物」的挑戰，於是打算架構一套新的銷售模式，並選擇適合的物流廠商，但各部門有各自的考量，於是專案經理面臨的協調眾人的挑戰。個案文件共有七頁，除了該公司的營運資訊外，還有財務長、業務經理、物流經理以及專案經理各自的利害分析。學員將扮演不同的角色，彼此溝通協商，創造共識！這樣的學習成效，是一般隨堂練習或小遊戲不能比的，正是如此，個案教學才成為一流商學院的主流教學法。
不少上過課的學員以為這些個案是由國外購入。但這門課程所用到的個案，完全由兩位顧問講師（Joe與Bryan）親自撰寫而成。兩位講師都在國外受過教育，親身體驗個案教學法的效果，同時他們在業界擔任管理顧問將近15年，接觸了國內外各種產業，解決過形形色色的專案問題。他們在這些個案中，除了把業界最常見的管理難題納入之外，也考量國內職場的現況，進行了在地化的調整，務必使學員更有親切感，更容易套用在工作中。
不用擔心！專案管理原本就是一門強調實作的學問，就像好比料理一樣，各類食譜或是料理書籍，只是把「做菜」這件人類習以為常的手做技巧，系統化地分析整理而已。沒進過廚房，沒拿過鍋鏟，就算讀再多的料理書也是紙上談兵。這是一門「帶你進廚房的課程」，希望學員用最基本的常識與分析能力，來解決工作的問題。個案結束後，講師會幫大家進行歸納，同時再呼應到書本上的知識，完成一個完整的教學循環。
過往參加這門課的同學，有極高比例具備PMP的資格。他們的回饋不外乎幾種：「上過這門課程後，我才終於搞懂WBS的意義！」、「我還以為PMBOK是純理論，行不通的，原來真正的用法是這樣的！」。甚至還有輔導PMP證照的講師來報名這堂課，上過課後才更有信心地回答學員與實務相關的問題。
若從未接觸過專案管理，建議您先參加「101專案啟蒙特訓班」，打下堅實基礎後，再來報名個案課程，收獲會更豐富！
專案總是在處理「人的問題」，根據我們的經驗，有三年以上的職場經驗（非專案經驗也可），對於職場中的人際問題有足夠的體驗與感受。如此一來，在課程的互動中，才能引爆出火花，讓學習成效更加出色！
不需要特別準備。但可以把平常在公司遇到的問題記下來，課堂中提出與講師學員討論。也歡迎連上「專案管理生活思維」網站，閱讀相關文章作為暖身！
有的，會有14小時的PDU。可以拿來Re-New PMP，當然也可以用做PMP考試所需的上課時數。
包含兩天的課程內容、課程講義、兩天的精緻午餐、飲料、咖啡、以及優質下午茶點心。
本活動主辦單位是大人學，由企管顧問Joe（張國洋）與Bryan（姚詩豪）共同創立。負責營運的公司為識博管理顧問（統編：28552691）。識博管理顧問主要業務除了舉辦各式公開課程與演講外，也提供企業培訓規劃與專案管理顧問諮詢服務。目前亦為美國專案管理協會（PMI）授權之全球教育機構（Global Education Provider），機構代號REP ID：3143。
ProjectUP（專案管理生活思維www.projectup.net）與大人學（www.darencademy.com）為旗下兩個內容平台，持續性地提供管理、經營、職場、兩性與人際關係等領域的優質知識。
我們在台北市區自有三個教室，自2007年來已經協助無數的企業或是個人提升管理或認知技能。
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